Under fem veckor har eleverna i årskurs nio på Djäkneskolan arbetat med kända kontverk gjorda under 1900-talet. Uppgiften har varit att skapa en parafras, alltså att ändra ett konstverks betydelse genom att t.ex. ta bort eller lägga till detaljer, byta bakgrund eller färger. Material och teknik har varit valfritt.